„Cztery żywioły” – zajęcia w grupie Myszek

Od 7 do 11 lutego dzieci z grupy Myszek realizowały temat pt. „Cztery żywioły” w czasie którego:

• rozpoznawały i nazywały literę „n, N” małą i wielką drukowaną i pisaną
• podawały wyrazy których nazwa rozpoczyna się głoską „n”
• poznały nazwy czterech żywiołów
• odczytywały globalnie ich nazwy: ziemia, powietrze, ogień, woda
• poznały zagrożenia i korzyści, które ze sobą niosą
• zrozumiały, kiedy żywioły szkodzą a kiedy pomagają
• układały obrazek przedstawiający wulkan
• poznały rodzaje wulkanów: czynne, drzemiące, aktywne
• poznały wady i zalety wybuchów wulkanów dla środowiska
• uczestniczyły w tworzeniu wulkanu
• nazywały zgromadzone substancje, rekwizyty: woda, ocet, soda, płyn do naczyń
• obserwowały wypływającą lawę powstałą w wyniku połączenia wody, octu i sody
• przeliczały zgromadzone liczmany w zakresie 10 oraz powyżej 10
• zrozumiały, że jeśli coś dokładamy, dostawiamy, dolewamy, mówimy, że to dodajemy
• układały działania matematyczne
• utrwaliły obraz graficzny cyfr w zakresie 9