„CZEGO JEST WIĘCEJ? CZEGO JEST MNIEJ?” – KÓŁKO MATEMATYCZNE W GRUPIE PSZCZÓŁEK

10 kwietnia dzieci z grupy Pszczółek realizowały podczas kółka matematycznego temat pt. „Czego jest więcej ? Czego jest mniej ?

  • określały gdzie jest najwięcej produktów a gdzie najmniej
  • przeliczały produkty w zakresie 5
  • wskazywały odpowiednią cyfrę
  • dokładały i odkładały produkty na kanapce w zakresie 5