„ZWIASTUNY WIOSNY” – ZAJĘCIA W GRUPIE MYSZEK
Od 16 do 20 marca przedszkolaki z grupy Myszek omawiały temat pt. „Zwiastuny wiosny” podczas którego:
- wymieniały cechy charakterystyczne wiosny (dłuższe dni, więcej słońca, zmienna pogoda)
- poznały znaczenie słowa „zwiastun” – 6 latki
- rozpoznawały i nazywały wybrane wiosenne kwiaty: przebiśnieg, krokus, sasanka, żonkil, hiacynt
- rozpoznawały i nazywały ptaki przylatujące do Polski wiosną: bocian, jaskółka, czajka – 5 latki oraz słowik, dudek, skowronek, kukułka – 6 latki
- odpowiadały na pytania dotyczące treści opowiadania
- zrozumiały, że zmiany w przyrodzie są związane z porami roku
- wymieniały, że niektóre ptaki odlatują jesienią i wracają wiosną
- dostrzegały zależność między zmianą pogody a budzeniem się przyrody do życia
- prawidłowo trzymały pastele
- kreśliły owale zgodnie z kierunkiem ruchu ręki
- mieściły rysunek w wyznaczonej przestrzeni kartki
- składały elementy według instrukcji
- tworzyły kompozycję przestrzenną z koła (postać ptaka)
- doklejały liście i jajka zgodnie z własnym pomysłem
- kojarzyły zjawiska atmosferyczne z porami roku
- naśladowały odgłosy padającego deszczu i wiatru
- poznały elementy marcowej pogody: zachmurzenie, deszcz, słońce, burza, grad, śnieg
- odczytywały globalnie nazwy zjawisk atmosferycznych – 6 latki
- poznały przysłowie „W marcu jak w garncu” – 6 latki
- poznały pracę prezentera pogody
